Eğitim Amaçları

Alanında lider ve yönetici pozisyonlarında görev yapabilen,

Yurt içinde veya yurt dışında bulunan çeşitli sektörlerde, koruma ve kullanma dengesini gözeterek etkin çözümler üretebilen, ürün ve proses tasarlayabilen

Ulusal veya uluslararası düzeydeki üniversitelerde ve Ar-Ge kurum / kuruluşlarında araştırma ve geliştirme faaliyetlerinde bulunabilen

Projelendirme ve işletme kademelerinde çeşitli kamu kurum ve kuruluşları ile sektörün önde gelen firmalarında görev alabilen çevre mühendisleri yetiştirmektedir.

Program Öğrenme Çıktıları:

1. Çevre Mühendisliği alanında güncel bilgilerle donanmış kapsamlı ve fonksiyonel bir eğitim-öğretimden geçmiş, modern teknik ve cihazları kullanabilen,

2.Mesleki alanda uygulama ve ileri araştırma için gereken bilimsel temeller, kesin analiz ve üretken tasarımı içeren, mesleki kariyer için gerekli temel fen, matematik, programlama bilgi ve becerisine sahip

3. Mesleki alanlarda yaşam boyu öğrenmeyi, araştırmayı, incelemeyi, geliştirmeyi benimsemiş ve uygulayan, azimli,

4.Çevre Mühendisliği alanında mesleki gelişmeleri takip edebilecek şekilde, faaliyet gösteren yerel, ulusal ve uluslararası organizasyonlara aktif katılımı sağlayabilen, girişimci, yaratıcı,

5. Alanıyla ilgili temel deneysel çalışmaları gerektiğinde laboratuar ortamında yapabilme ve elde ettiği verileri değerlendirip tasarım ve işletmede kullanabilme becerisi,

6. Çevre Mühendisliği konularında tasarım deneyimine ve problem çözme becerisine sahip, çözüme yönelik alternatif sistemler geliştirebilme, bunların arasında uygulanabilirlikte en güvenli ve en ekonomiğini seçebilme becerisi,

7. Yazılı ve sözlü iletişimde başarılı, kendini en iyi şekilde ifade edebilen, bundan dolayı kendi iş alanlarında daha ön plana çıkan, ikna yeteneği ve özgüveni olan,

8. Disiplinler arası çalışma ortamlarına uyum sağlayabilme, mesleki çözümlerde paydaşlarıyla, kamu ve sanayi ile işbirliği yaparak çözüm üretebilme becerisi,

9. Mesleki sorumluluğunu etik kurallar çerçevesinde kullanan, üstlenilen mesleki etkinliklerdeki sosyal, ekonomik, politik ve yasal içeriğin bilincinde olan ve değerlendirebilen,

10.Ulusal ve uluslararası alanda rekabet edebilen çevre mühendisleri yetiştirmektir.