Uluslararası Saraybosna Üniversitesi Öğretim Üyesi NEÜ’de Eğitim Alma Hareketliliği Gerçekleştirdi

Uluslararası Saraybosna Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği Bölümünde görev yapan dil uzmanı Minela Sinanović-Vefić, 14–18 Temmuz 2025 tarihleri arasında Erasmus+ KA171 Eğitim Alma Hareketliliği kapsamında Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Anabilim Dalı’na akademik bir ziyaret gerçekleştirdi.

Ziyaret kapsamında Sinanović-Vefić, alan öğretimi ve öğretim yöntemlerine ilişkin karşılıklı bilgi ve deneyim paylaşımında bulunmuş; "Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi" alanındaki güncel kuramsal ve uygulamalı gelişmeler üzerine yürütülen akademik tartışmalara katılım sağlamıştır. Ayrıca, ilerleyen dönemlerde yürütülmesi planlanan akademik iş birliklerine ilişkin öğretim elemanlarıyla verimli görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Bu hareketlilik, Türkçe eğitimi alanında öğretim uygulamalarının geliştirilmesine, mesleki deneyimlerin paylaşılmasına ve uluslararası akademik iş birliklerinin güçlendirilmesine önemli katkılar sunmuştur.

Sinanović-Vefić’e akademik katkılarından dolayı içten teşekkür eder; kurumlarımız arasındaki iş birliğinin önümüzdeki dönemlerde de artarak devam etmesini temenni ederiz.

Faculty Member from the International University of Sarajevo Completed a Training Mobility at NEU

Minela Sinanović-Vefić, a language specialist from the Department of Turkish Language Teaching at the Faculty of Education, International University of Sarajevo, conducted an academic visit to the Department of Turkish Language and Literature Education at Necmettin Erbakan University’s Ahmet Keleşoğlu Faculty of Education between July 14–18, 2025, within the scope of the Erasmus+ KA171 Staff Training Mobility.

During her visit, Sinanović-Vefić engaged in mutual knowledge and experience exchange on subject-matter teaching and instructional methods, participated in academic discussions on recent theoretical and practical developments in the field of "Teaching Turkish as a Foreign Language," and held fruitful meetings with faculty members to explore potential academic collaborations in the coming terms.

We sincerely thank Ms. Sinanović-Vefić for her academic contributions and hope that the collaboration between our institutions will continue to grow in the future.