Konya Osb Organize Sanayi Bölgesi (KOS) İtfaiyesi ve Acil Durum Yönetim Merkezi, Sivil Savunma ve İtfaiyecilik Programı öğrencilerine kapılarını açtı.
Mesleki eğitimin ayrılmaz bir parçası olan saha deneyimini pekiştirmeye yönelik düzenlenen teknik gezi kapsamında, Sivil Savunma ve İtfaiyecilik Programı öğrencileri KOS İtfaiyesi ve Acil Durum Yönetim Merkezi'ni ziyaret etti. Gezi; Mülkiyet Koruma ve Güvenlik Bölüm Başkanı Öğr. Gör. İrfan Arguz ile bölüm öğretim elemanı Dr. Öğretim Üyesi Hatice Canan Güngör'ün koordinasyonunda gerçekleştirildi.
Ziyaret süresince öğrenciler, KOS İtfaiyesi yetkilisi İbrahim Gül'ün rehberliğinde itfaiyecilik operasyonları, acil durum müdahale süreçleri ve yangın güvenliği uygulamaları hakkında kapsamlı bilgi edindi. Alanında uzman yetkililerin sunumları eşliğinde gerçekleştirilen tesis turu, öğrencilere teorik bilgilerini saha koşullarıyla ilişkilendirme fırsatı sundu.
Mülkiyet Koruma ve Güvenlik Bölüm Başkanı Öğr. Gör. İrfan Arguz, yaptığı açıklamada teknik gezilerin mesleki yetkinlik açısından taşıdığı öneme dikkat çekerek "Öğrencilerimizin sektörün önde gelen kurumlarıyla buluşması, edindikleri teorik bilgileri gerçek operasyonel ortamlarda gözlemlemelerine olanak tanımaktadır. Bu tür deneyimler, mesleğe hazırlık sürecinin vazgeçilmez bir parçasıdır." dedi.
Söz konusu teknik gezi, bölümün uygulamalı eğitim anlayışını desteklemeye yönelik sürdürdüğü iş birliklerinin bir yansıması olarak değerlendirilmekte olup öğrencilerin mesleki gelişimine önemli katkılar sağladığı vurgulanmaktadır.
Mülkiyet Koruma ve Güvenlik Bölüm Başkanı Öğr. Gör. İrfan Arguz, yaptığı açıklamada teknik gezilerin mesleki yetkinlik açısından taşıdığı öneme dikkat çekerek "Öğrencilerimizin sektörün önde gelen kurumlarıyla buluşması, edindikleri teorik bilgileri gerçek operasyonel ortamlarda gözlemlemelerine olanak tanımaktadır. Bu tür deneyimler, mesleğe hazırlık sürecinin vazgeçilmez bir parçasıdır." dedi.
Söz konusu teknik gezi, bölümün uygulamalı eğitim anlayışını desteklemeye yönelik sürdürdüğü iş birliklerinin bir yansıması olarak değerlendirilmekte olup öğrencilerin mesleki gelişimine önemli katkılar sağladığı vurgulanmaktadır.