Eğitimin Amaçları

Bölümümüz “Harita Mühendisi” unvanı ile Ülkemizin kalkınmasında etkili görevler üstlenecek bilgiye sahip teknik elemanlar yetiştirmek üzere kurulmuştur. Bölümümüz, Lisans seviyesinde vereceği eğitim öğretim ile harita mühendisliği eğitimi almayı isteyen öğrencilerini, güncel bilgilerle donanımlı olarak ulusal ve uluslararası alanda rekabetçi, aldığı görevleri başarıyla yerine getiren ve iş alanlarında tercih edilen, problem çözmede sistematik yaklaşıma sahip ve tasarım yeteneği kazanmış, yaratıcı, girişimci ve takım çalışmasına yatkın, teknolojik yeniliklere ayak uydurabilen, mesleki sorumluluğunu etik kurallar çerçevesinde kullanan, üstlenilen mesleki etkinliklerdeki sosyal, ekonomik, politik ve yasal içeriğin bilincinde olan ve değerlendirebilen, çevreye duyarlı, sağlık ve güvenlik konularında hassas bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlamaktır.

Program Öğrenme Çıktıları

• Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
• Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi
• Üretmekle yükümlü olduğu bir sistemi, ürün bileşenini veya süreci, kendisinin ve diğer mühendislik disiplinlerinin gereksinimlerini karşılayacak biçimde tasarlama becerisi
• Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi
• Mühendislik problemlerini belirleme, modelleme ve çözme becerisi
• Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama bilinci
• Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• Mühendisliğin küresel ve toplumsal boyutlarda etkisini kavrama özelliği
• Yaşam boyu öğrenme gereğini algılamış ve bu yeteneği kazanmış olma özelliği
• Güncel konulara ilişkin bilgi sahibi olma özelliği
• Disipline ilişkin uygulamalar için gerekli teknik beceri ve modern alet ve donanımları kullanabilme becerisi
• Disipline ilişkin yazılımları ve donanımları kullanabilme becerisi