Ahmet Kelesoglu Faculty of Education

YOKSIS üzerinden veriler haftalık olarak senkronize edilmektedir. Bu nedenle YOKSIS üzerinden yapılan anlık güncellemeler her hafta pazartesi günü itibariyle aktif olmaktadır.

Renseignements personnels

ASSOC. PROF. SELİN ÇENBERCİ

Université Necmettin Erbakan

Ahmet Kelesoglu Faculty of Education

Department of Mathematics and Science Teaching

Department of Mathematics Education

E-mail :

Thèses dirigées

Son Güncelleme: 17.11.2024

2024 Ortaokul Öğrencilerinin Tahmini Öğrenme Yol Haritaları İle Tasarlanan Öğretim Deneyindeki Cebirsel Düşünme Süreçleri

Yüksek Lisans Devam Ediyor

	BETÜL ÇETİNKAYA
	Necmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

2023 Matematiksel Modelleme Etkinliklerinin Ortaokulu Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine ve Problem Çözme Becerilerine Yönelik Algılarına Etkisi

Yüksek Lisans Devam Ediyor

	HASİBE İNCE
	Necmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

2023 TAHMİNİ ÖĞRENME YOL HARİTALARINA DAYALI TASARLANAN BİR ÖĞRETİM DENEYİNDE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİKSEL SÖYLEMLERİNDEKİ DEĞİŞİMİN İNCELENMESİ

Doktora Devam Ediyor

	HASAN YASİN TOL
	Necmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

2022 Matematik öğretmen adaylarının mesleki beklentilerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi

Yüksek Lisans Tamamlandı

	MURAT KEBAP
	Necmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

2022 Matematiksel yaratıcılığı geliştirmeye yönelik problem çözme ve kurma sürecine uygun bir öğretimin tasarımı, uygulanması ve değerlendirilmesi

Doktora Devam Ediyor

	BURCU ÇALIŞKAN KARAKULAK
	Necmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

2019 Purdue modeline dayalı olarak geliştirilen matematik etkinlikleri ile öğretimin öğrencilerin başarılarına, tutumlarına ve yaratıcı düşünmelerine etkisi

Yüksek Lisans Tamamlandı

	BURCU ÇALIŞKAN KARAKULAK
	Necmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü İlköğretim Ana Bilim Dalı

2018 Matematik konularının tarihsel gelişimlerinin senaryo tabanlı öğrenme yöntemi ile anlatılmasının öğrenciler üzerindeki etkileri

Yüksek Lisans Tamamlandı

	HASAN YASİN TOL
	Necmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı